Informática
Se trata de una disciplina interdisciplinaria que abarca la computación, la programación y la electrónica.
Propósito:
Estudiar y procesar la información de manera automática para facilitar su acceso y uso, mejorar la productividad y eficiencia en el trabajo.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la Información y comunicación | Computadora y dispositivos electrónicos | Administración, diseño, redes, diseño de software, mantenimiento de sistemas de información, entre otros. |
Ofimática
La disciplina de Ofimática ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante realizar actividades dirigidas a obtener y gestionar información de manera digital, mediante el uso eficaz y eficiente de los recursos informáticos disponibles con la finalidad de satisfacer las necesidades y requerimientos del cliente.
Propósito:
Mejorar la eficiencia y productividad de las tareas administrativas en una oficina. Para ello, la Ofimática se basa en herramientas informáticas que permiten automatizar y optimizar las funciones diarias.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la salud, los servicios y la recreación | Computadora y dispositivos electrónicos | Administración, contabilidad, finanzas, diseño, redes, bases de datos, entre otros. |
Diseño gráfico
Disciplina creativa que combina elementos visuales para comunicar ideas y mensajes.
Propósito:
Que los estudiantes puedan crear y transmitir mensajes a través de imágenes, videos y textos.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la Información y la comunicación | Computadora y programas de diseño digital. Lápices, bolígrafos, plumas, rotuladores, escalímetros, juego geométrico | Agencias de publicidad, medios de comunicación, editoriales, instituciones educativas, entre otros. |
Diseño Arquitectónico
Es el proceso creativo y técnico de concebir, planificar y materializar la construcción de edificaciones y espacios. Combina el arte y la ciencia para desarrollar soluciones funcionales, estéticas y sostenibles que satisfagan las necesidades de los usuarios.
Propósito:
Que los alumnos desarrollen habilidades de comunicación gráfica, para poder hacer registros de espacios existentes en 2D (Bidimensionales: largo y ancho u objetos planos) y objetos en 3D (Tridimensionales: largo, ancho y alto). Y así poder tener un acercamiento a lo que es el lenguaje arquitectónico y de ser posible un acercamiento al Diseño Arquitectónico, donde se estudiará la búsqueda de soluciones de los distintos espacios buscando soluciones; funcióneles, estéticas y sostenibles que respeten el medio ambiente.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la construcción | Lápices, bolígrafos, plumas, rotuladores, escalímetros, juego geométrico y portaminas especial para dibujo técnico | Diseño de interiores, dirección o administración de proyectos, supervisión de obra, paisajismo, entre otras. |
Diseño de Circuitos Eléctricos
Espacio donde se realizan actividades para aprender los conceptos básicos de los circuitos eléctricos. En estos talleres se pueden armar, ensayar y medir circuitos y dispositivos.
Propósito:
Que los estudiantes aprendan a identificar, analizar y resolver problemas relacionados con los circuitos eléctricos.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la construcción | Lápices, bolígrafos, plumas, rotuladores, escalímetros, juego geométrico y portaminas especial para dibujo técnico | Diseño de interiores, dirección o administración de proyectos, supervisión de obra, paisajismo, entre otras. |
Diseño de Estructuras metálicas
Es el proceso de crear un plan para construir una estructura sólida y resistente a partir de piezas metálicas. Este proceso implica el análisis de cargas, la selección de materiales y el cálculo de los componentes de la estructura.
Propósito:
Aprender a calcular, dimensionar y ejecutar estructuras metálicas.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la producción | Sierra tronzadora, máquina soldadora, esmeriladora, brocas, prensas, cintas métricas y reglas metálicas | Fabricación, montaje, reparación y mantenimiento de estructuras metálicas |
Confección del vestido e Industria textil
Espacio dedicado a la creación de prendas de vestir a través de técnicas de corte, modelado, costura y planchado.
Propósito:
Desarrollar habilidades para la confección de prendas, así como para la innovación en la industria textil.
| Área Tecnológica | Herramientas que utiliza | Área laboral |
| Tecnologías de la producción | Máquina de coser, tijeras, cinta métrica, maniquies | Diseño de vestuarios para publicidad, teatro, televisión y cinematografía, relaciones públicas de modas, consultor de modas, docencia, entre otros |
